“Los hombres buenos y generosos, no crean victimas; cuidan de las victimas.”, Julian Assange
Relator Especial sobre el derecho a la educación
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Relator Especial sobre el derecho a la educación
El mandato del Relator Especial sobre el derecho a la educación (Special Rapporteur on the right to education) fue establecido por la Comisión de Derechos Humanos el 17 de Abril de 1998; con el principal objetvio de promover el derecho a la educación, tal como se reconoce en el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el artículo 18.4 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (1966) y los artículos 13 y 14 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (1966).
El mandato ha fue prorrogado en 2001 y 2004. En 2006 el Consejo de Derechos Humanos (que substituyó a la Comisión de Derechos Humanos) decidió asumir los mandatos de los procedimientos especiales en su resolución 2006/102.
El 12 de Junio de 2008, el Consejo de Derechos Humanos, en su resolución 8/4, revisó y renovó el mandato del Relator Especial sobre el derecho a la educación por un periodo de tres años, pidiéndole además que presente informes anuales al Consejo de Derechos Humanos y a la Asamblea General de las Naciones Unidas.
Cada año, Relator Especial, centra su informe sobre un aspecto temático de su mandato. Los temas desarrollados en los últimos años incluyen la discriminación en el contexto de la educación, la discriminación de las niñas en la educación, el derecho a la educación de las personas con discapacidades y el derecho a la educación en situaciones de emergencia.
El Relator Especial recibe información sobre presuntas violaciones del derecho a la educación; si estas están en su ámbito de competencia, éste escribirá al gobierno en cuestión, invitándole a dar respuesta a la acusación y pidiendo información sobre las medidas tomadas.
El Relator Especial organiza visitas a países, organizadas, normalmente, en coordinación con el equipo de Naciones Unidas en el país, en colaboración estrecha con la UNESCO, UNICEF, u otras agencias.
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